河北省今年计划选派607名教师支教“三区” 提高农村教育质量

从省教育厅获悉，为进一步提高农村教育质量，持续巩固拓展脱贫攻坚成果，有效衔接乡村振兴战略，我省2021至2022学年计划选派义务教育阶段“三区”支教教师607人，充实到原连片特困地区、国家扶贫开发工作重点县、省级扶贫开发工作重点县。

为确保支教成效，我省原则上选派中级以上专业技术职务的骨干教师，具有较强组织领导能力和丰富学校管理经验的教育管理人员。支教以全日制工作形式为受援地提供服务，时间为1年，鼓励延长支教时间或留任工作。

在选派形式上，鼓励以“组团式”形式选派教师及教育管理人员。专任教师主要承担学科教学和班级管理任务，组织教研活动开展业务培训和教学指导，充分发挥骨干示范作用，与当地教师形成教学团队，带动受援学校整体提升学校教学水平和育人管理能力。教育管理人员主要从事学校管理工作，推动受援学校全面提高教育教学和管理水平。受援学校要组织教师、管理人员与支教教师结对跟学。教师选派工作以市内调配为主，调动城区、非受援县(市、区)的优质教师资源支持市内受援县。

选派到“三区”的支教教师，支教期间人事关系保留在原单位，支教期满后仍回原单位工作。原工资福利待遇不变，按月发放工作补助、交通差旅费用以及购买意外保险等补助。(记者马利)