河南又有3地中小学暑假时间出炉！附各省辖市中小学暑假时间

焦作、漯河、三门峡3地

中小学暑假时间安排也来了!

快来和小编一起看看吧

焦作

一、放暑假时间安排

全市义务教育阶段学校放暑假时间为2021年7月7日至8月31日，9月1日正式开学。普通高中放暑假时间为2021年7月14日至8月31日，9月1日正式开学。

各中小学校必须严格执行统一的放假时间，不得擅自推迟和延长假期。幼儿园在不影响幼儿家长工作的前提下，可妥善安排暑假期间教职工休息时间。

二、科学合理安排假期工作

(一)进一步加强思想道德教育。各学校要在放暑假前集中对学生进行社会主义核心价值观和日常行为规范教育，引导学生遵纪守法、维护公德、勤俭节约，争做文明学生。要继续开展党史学习教育活动，引导学生传承红色基因，争做时代新人。要教育学生自觉抵制不健康书报杂志、音像制品等不良信息侵害，远离网吧、游戏厅，不参加非法组织。要引导应届毕业班学生文明离校、文明谢师，自觉做到不办升学宴、谢师宴，不送财物、礼品。

(二)切实减轻学生暑假期间学业负担。各学校要严格执行《关于印发焦作市义务教育阶段学校加强作业管理减轻学生负担十条要求的通知》(焦教文〔2020〕129号)要求，从严控制学生的暑假作业量，创新和丰富作业形式，通过适量有效的暑假作业，巩固和深化所学知识。义务教育阶段学校不得以任何理由在假期给学生补课或上新课，增加学生假期负担，严禁在职教职工进行有偿补课等违规行为。各中小学校和教师一律不得参与、动员或组织学生参加社会上面向在校学生的各类复习班和培训班。学校(幼儿园)不得在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班和培训班。

(三)丰富学生假期生活。各学校要在放假前指导学生合理安排暑假学习生活，规定学生返校日，并组织好返校日相关活动，丰富学生暑假生活。暑假期间要通过家访、电话、网络咨询平台等形式，及时对学生假期学习进行指导，让学生有针对性地开展查漏补缺。积极倡导中小学生在暑假期间开展体验劳动、公益活动、社区服务、志愿者活动、研学旅行等社会实践活动。

(四)积极开展教师假期培训。各学校要组织教师围绕师德建设、课程标准、信息技术应用能力等重点内容开展相关学科暑期业务培训，加强“高效课堂”研究，实现教学过程的优质与高效。教师要利用假期进行业务学习和专业理论学习，备好新学期前三周的课，写出规范教案。

(五)全面做好学校安全工作。各学校要加强安全教育，在放假前集中召开一次全体师生参与的暑期安全教育大会，集中组织一次安全知识讲座或安全主题班会，开展一次安全应急自救演练，加强对交通安全、食品安全、疫情常态化防控、防溺亡、防中暑、防诈骗、传染病防治、心理健康等知识技能教育培训，切实增强师生安全防范意识，提高自我防护能力。要加强和学生家长的联系，通过家长会、致家长的一封信等形式，告知家长确实履行监护人职责，家校联合，严防各类意外伤害事故的发生。各学校要加强对校园周边卫生环境的集中清理，对校舍及财产安全情况和校园安全技防设施进行全面检查和维修，重点对微机室、实验室、办公室、学生公寓、食堂等重点部位进行查水、查电、查防盗措施的安全检查，及时消除安全隐患，在开学前做好各项教学安全准备工作。

(六)切实加强值班和保卫工作。各学校要制定严密的值班和保卫制度、暑期安全应急预案，认真执行重大安全责任事故报告制和责任追究制。暑假期间值班人员和带班领导要24小时坚守岗位，确保通讯畅通，遇紧急或重大突发事件，要第一时间报告，不得迟报、漏报、瞒报。对玩忽职守，造成重大损失的，追究直接责任人责任，同时追究相关领导的责任。

漯河

一、放假时间

全市初中、小学和幼儿园放假时间为7月5日至8月31日，9月1日正式上课。普通高中放假时间为7月12日至8月29日，8月30日正式上课。秋季学期开学前，各学校要做好开学前的各项准备工作。

各县区、市属各学校根据放假时间妥善安排师生暑假离校时间、下学期开学报到时间。

二、放假前的有关工作

(一)做好学生综合素质评价工作。各县区、各学校要在组织好学情质量监测工作的同时，按照国家、省、市相关文件精神，认真做好各层次学生综合素质评价等工作。依据《深化新时代教育评价改革总体方案》，改革学生评价方式，促进德智体美劳全面发展。

(二)制订下学期工作计划。各县区、各学校要提前制定好下学期工作计划，做好开学前各项准备工作，组织教师做好备课、校园布置、安全检查等工作，认真做好新教材到校工作，确保新学期如期顺利开学。

(三)进行安全主题教育工作。牢固树立“安全第一”思想，扎实开展安全教育活动，放假前对师生进行一次安全知识教育。确保广大师生生命安全和身心健康。

1.做好疫情防控教育。各县区和各学校结合实际，引导家长学生落实疫情防控要求，做好疫情防控工作。指导师生和家长不到疫情中高风险地区，做好自我保护，增强个人防护意识、少流动、少聚集。

2.进行自我防护能力教育。重点加强防溺水、防交通事故、防火灾、防中毒、防不法分子侵害、防突遇自然灾害的“六防”教育，切实增强学生的安全意识和自护自救能力，使学生掌握必要的应对技能，提高自救自护能力，要通过家长会、告家长书、校信通、微信等宣传途径，把放假时间安排和安全注意事项告知每位学生家长，通过《致家长的一封信》等形式，提醒每位家长务必承担起暑期对孩子的安全监管职责。

3.进行一次全面检查。放假前各中小学幼儿园要对校舍、教学设备进行一次全面检查，消除安全隐患;加强值班保卫工作，确保值班电话24小时畅通，及时报告和快速应对突发事件，确保学校在假期期间安全稳定。

三、暑假期间有关工作

(一)科学指导学生假期生活。学校要加强对学生假期生活的指导，立足学生实际，弘扬和培育学生社会主义核心价值观。

1.加强良好习惯养成教育。要对中小学生进行遵纪守法、遵守社会公德教育，教育引导学生增强法制观念，自觉抵制不良文化影响，杜绝不良嗜好，珍爱生命，远离毒品;不看有不健康内容的书刊、图像;教育学生自觉遵守有关法规，不登录不良网站，不浏览、不传播低俗信息;做文明传播的使者。要求学生每天收听(看)新闻，阅读报纸，关心国家大事和时事政治;培养孩子良好的学习习惯、阅读习惯、生活习惯、文明礼貌习惯等。

2.开展红色教育和传统文化教育。通过开展“寻访红色足迹”实践活动、“红心向党”墨香书法展示活动、“学习新思想，做好接班人”阅读活动等红色教育实践活动，引导广大中小学生热爱中国共产党，从小播种理想信念的种子。了解家乡民俗、风情，通过师生言行举止，向社会传递正能量，从小培养爱家乡、爱祖国的情怀。在不增加学生负担的基础上，给学生安排一定量的品味经典阅读任务，引导学生传承中华优秀传统文化，启迪学生的心智，弘扬和培育民族精神。

3.加强劳动教育。指导家长落实家庭教育责任，加强对学生的劳动教育，鼓励学生在家长的指导下适当进行劳动锻炼，积极承担力所能及的家务劳动。鼓励和引导中小学生利用暑期时间就近就便开展社会实践活动，参加公益劳动、志愿服务等体验活动。

(二)加强落实“五项管理”。抓好中小学生“五项管理”是关系学生健康成长、全面发展的大事，要求广大学生家长在假期期间履行教育职责，在抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等方面继续加强管理。

1.作业管理。中小学校要合理安排学生假期作业，同时引导家长切实履行家庭教育主体责任，不盲目给孩子报各类补习班，引导学生自主合理科学安排假期作业。督促孩子主动完成布置的假期作业，不额外布置其他家庭作业。

2.睡眠管理。充分认识并广泛宣传充足睡眠对中小学生健康成长的重要性，把睡眠健康放在学生身心健康的重要位置。学校要通过多种途径引导家长扛起学生睡眠管理的主体责任;家长和学生一起制定适合学生的作息时间表，帮助学生养成良好的作息习惯，确保孩子们睡眠充足。

3.手机管理。各县区、各学校要将手机管理的有关要求告知学生家长，讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。加强对学生假期期间使用手机的监督管理，防止学生沉迷网络和游戏，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力。

4.读物管理。各县区、各学校要根据中小学生的心智发育水平、认知理解能力和阅读特点，结合教育部基础教育课程教材发展中心发布的阅读指导目录，分小学、初中、高中三个学段确定推荐书目。让学生假期期间阅读传统文化名篇名著和红色教育读本，丰富学生思想。

5.体质管理。各县区、各学校要大力推广家庭体育锻炼活动，加强对体育家庭作业的安全指导，科学安排体育适当强度的练习。家庭体育锻炼活动要有锻炼内容、锻炼强度和时长等方面的要求。要采取家校协同联动等形式加强教育引导，让家长和中小学生科学认识体质健康提升的影响因素和有效办法，切实保障学生体质健康科学管理，全面提高学生身体素质和心理素质。

(三)关注留守儿童及困境儿童假期生活。加强对留守儿童假期间的关爱、教育、管理，从思想上疏导，学习上辅导，言行上引导，让留守儿童度过一个快乐的暑假，有针对性的提出行之有效的办法和措施，营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，除了学习、生活上照顾外，注重对留守儿童心理健康的教育，消除不良情感体验，树立乐观健康向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。

(四)加强校外培训机构管理。严格落实国家有关规定，禁止组织学生集体补课、有偿补课，禁止动员学生参加社会上各类培训班;各县区要在假期对校外培训机构进行不间断督查，要建立健全严格的督查通报制度，及时查处违规行为，对校外培训机构各类违规补课现象，会同有关部门加强监管，一旦发现问题，严肃查处，决不姑息。

三门峡

一、放假时间

(一)直属义务教育阶段学校(含民办)放假时间为7月5日至8月31日，9月1日正式上课。

幼儿园放假时间参照执行。

(二)直属普通高中(含民办)放假时间为7月14日至8月31日，9月1日正式上课。

(三)各县(市、区)请参照市直学校的假期安排，结合本地实际情况做好各自中小学暑假工作。

各单位要保证放假总时间符合省教育厅和市教育局规范办学要求，严禁随意变更。

二、学生暑假作业安排

对学生书面家庭作业在有质量的基础上实行总量控制。

小学低年级不布置书面暑假作业;

小学中高年级、初中各科的作业总量不高于平时每天的要求，提倡布置有利于学生动手动脑、提高实践创新能力的活动类、实践类、探究类作业。